Estamos vivendo um momento de transição em que as inovações, relações e atitudes na sociedade mudam muito rapidamente, e conseqüentemente, temos a impressão (ou será certeza?) que não estamos acompanhando tudo como deveríamos.

Junto com essa sensação seguem-se outras, mas fundamentalmente estamos aprendendo a lidar com muitas novidades ao mesmo tempo. Isso traz insegurança e medo.

Dentre essas aprendizagens – necessárias e urgentes – uma tem “tirado o sono” de muitos pais e educadores, que é a preocupação com as crianças e jovens diante dos computadores. Jogos eletrônicos e internet tomam conta dos dias e das noites de pessoas em formação (e de muitas já adultas, também).

Encontramos, então, prós e contras, ora os computadores são vistos como anjos da salvação planetária, ora como demônios que chegaram para tirar o sossego das pessoas.

Sugerimos a inserção dessa mesa, com o objetivo de discutir e propor reflexões sobre algumas questões relacionadas a esse assunto e que estão presentes no nosso cotidiano. Como sabemos, qualquer ferramenta pode ser muito útil ou destrutiva, dependendo de quem a utiliza, da intenção de quem utiliza e também do grau de conhecimento que temos sobre suas possibilidades de uso.

 

Como utilizar a Internet a serviço de uma Educação libertadora e transformadora?

Como a Internet pode nos auxiliar num processo de “re-humanização” das relações interpessoais?

Como lidar com a socialização das informações em tempo real?

Como compartilhar e criar novos conhecimentos?